Журналы

Номер 1-12. 2018 «Квант» — научно-популярный физико-математический журнал, рассчитанный на массового читателя. Материалы, накопленные в журнале за годы его существования, практически бесценны. Идею создания издания такой тематики высказал П.Л. Капица в 1964 году. Издается с 1970-го года.

Журнал является практическим пособием для широкого круга читателей, домашних мастеров, владельцев дач и садовых участков. Он также предназначен для работников ремонтно-строительных бригад, компаний, частных предпринимателей, работающих в сфере строительства, ремонта, обустройства.

Номер 1-12. 2018. «Химия и жизнь» – это не обычный научно-популярный журнал, а произведение искусства, которое заключает в себе сущность современного знания о нашем мире. Журнал в значительной мере ориентирован на преподавателей и школьников. В журнале опубликованы статьи по проблемам образования и материалы, которые могут быть использованы как дополнительные к школьному курсу.

Номер 1-12. 2018. "Моделист-конструктор" — ежемесячный популярный научно-технический журнал. Издаётся с августа 1962 года. В каждом номере журнала публикуются чертежи и схемы самых разнообразных конструкций — от приспособлений для домашнего хозяйства до самодельных микроавтомобилей и любительских самолётов.

Издание для пользователей ПК, в котором рассказывается, как выбрать компьютерную технику, установить и настроить программы, модернизировать компьютер с минимальными финансовыми затратами.

Номер 1-6. «Wood Мастер» - журнал, ориентированный на людей, для которых работа по дереву стала любимым увлечением: профессиональных мебельщиков, дачников, домашних мастеров, желающих создать в доме уют и заполнить свой досуг увлекательнейшим хобби.

«Приватный дом» – журнал компетентных практических советов, ориентированных на конечного потребителя, который строит, ремонтирует сам или хочет квалифицированно проконтролировать все процессы на объекте. Цель: проинструктировать его таким образом, чтобы он, как минимум, мог задать грамотный вопрос прорабу, продавцу, мастеру и др. и из полученного ответа сделать выводы о компетенции того или иного специалиста или качестве того или иного материала.